Dienstag, 13. August 2024

TikTok und Rechtspopulismus

Zielgruppe und Reichweite von TikTok

„Die Bundesregierung hasst dich. Sie will dir das wegnehmen, was du dir erarbeitet hast.“

Das erzählt der AfD-Politiker Maximilian Krah seiner Community auf TikTok, wo er knapp 37.000 Follower hat, seine Videos aber bis zu einer Million Aufrufe haben. Möglich macht das vor allem der Algorithmus und die For-You-Page (FYP) von TikTok. Die Plattform wird als „schärfste (…) Waffe (der AfD) im Kampf um die Meinungsführerschaft“ (Korth/Többen/Wald 2024) beschrieben.

„Same, but different!?“ Facebook, Instagram, Snapchat - und jetzt auch noch TikTok. Soziale Medien nehmen eine immer wichtigere Rolle im Leben vieler Menschen ein und haben daher auch einen starken Einfluss auf den Prozess der Meinungsbildung, was in einer Demokratie einerseits positive Aspekte hat, andererseits aber auch ein Gefährdungspotential.

Die Menge an Social Media-Kanälen ist groß und deshalb lohnt es sich, einmal zu hinterfragen, was die Plattform TikTok für viele besonders macht, wie sie funktioniert und weshalb sie gerade von Rechtspopulisten besonders gerne für ihre Zwecke genutzt wird.

Freitag, 9. August 2024

Reform des Bildungssystems in Südkorea

Trotz weltweiter Anerkennung des hoch entwickelten Bildungssystems in Südkorea, lässt das Land nicht locker, sondern arbeitet fortlaufend daran, das Bildungssystem weiter zu verbessern. Um die hervorragenden Standards und Schüler mit Spitzenleistungen zu fördern und zu verbessern, passt sich Südkorea an das 21. Jahrhundert an. Digitale Technologien spielen dafür auch dort eine große Rolle im Unterricht.

Angesichts der rasanten technologischen Entwicklungen und der zunehmenden Bedeutung von digitalen Kompetenzen im Berufsleben hat die südkoreanische Regierung erkannt, dass die Schüler besser auf die Anforderungen der modernen Arbeitswelt vorbereitet werden müssen. Schulen im ganzen Land werden daher mit moderner Technologie ausgestattet, um eine perfekte Lernumgebung zu schaffen. Künstliche Intelligenz spielt dabei eine zentrale Rolle: Durch den Einsatz von KI-gestützten Lernplattformen können personalisierte Lernpläne erstellt werden, die den individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schüler gerecht werden. Dies fördert nicht nur das selbstgesteuerte Lernen, sondern ermöglicht es auch, Lernlücken frühzeitig zu erkennen und gezielt anzugehen.

Einen weiteren Fokus legt Südkorea auf die Entwicklung von Kompetenzen, welche im 21. Jahrhundert essenziell sind. Darunter sind vor allem kritisches Denken und Hinterfragen sowie kreatives Problemlösen. Der neue Lehrplan betont daher stärker als zuvor das Erlernen von Problemlösungsstrategien und die Förderung von Kreativität. Schüler sollen nicht nur Faktenwissen ansammeln, sondern lernen, dieses Wissen in realen Situationen anzuwenden und innovative Lösungen zu entwickeln. Südkorea möchte damit sicherstellen, dass seine Schüler nicht nur akademisch erfolgreich sind, sondern auch die praktischen Fähigkeiten besitzen, um in einer sich schnell verändernden Welt erfolgreich zu sein.

Ein weiteres Ziel der Reformen ist die Förderung der Chancengleichheit im Bildungssektor. Trotz des hohen Bildungsniveaus gibt es in Südkorea noch immer Unterschiede im Zugang zu hochwertigen Bildungseinrichtungen, insbesondere zwischen städtischen und ländlichen Gebieten. Die verstärkte Nutzung digitaler Technologien soll dazu beitragen, diese Kluft zu überbrücken. Durch Online-Plattformen und digitale Lernmaterialien können auch Schüler in abgelegenen Regionen Zugang zu qualitativ hochwertigem Unterricht erhalten, der ihnen sonst möglicherweise verwehrt bliebe. Außerdem soll es Förderprogramme geben, damit sichergestellt wird, dass jeder Lernende die gleichen Chancen hat.

Südkorea ist entschlossen, die Spitzenposition im Bildungssektor zu halten, dies zeigen sie eindeutig durch diese Reform. Das Land erkennt die Herausforderungen, die mit der Umsetzung eines derart ambitionierten Programms einhergehen, ist jedoch bereit, die notwendigen Investitionen zu tätigen. In den kommenden Jahren wird es entscheidend sein, wie effektiv diese Reformen umgesetzt werden und ob sie die gewünschten Ergebnisse erzielen. Interessant wird dieses Projekt auch in Bezug darauf, welche Lehren andere Länder aus den südkoreanischen Erfahrungen ziehen können.

Insgesamt ist Südkorea dabei, sein Bildungssystem nicht nur zu modernisieren, sondern es auch zukunftsfähig zu machen. Die Reformen zielen darauf ab, Schüler auf eine Welt vorzubereiten, die sich ständig wandelt und neue Anforderungen stellt. Wenn es Südkorea gelingt, seine Vision erfolgreich umzusetzen, könnte das Land einmal mehr als Vorbild für Bildungssysteme weltweit dienen.

Quelle: Südkorea „verbessert“ die Bildung (08.08.24): https://www.racunalniske-novice.com/de/sudkorea-verbessert-die-bildung/